2024医科大学课程思政典型交流材料

工作总结 时间:2023-10-26 09:27:01 收藏 WORD下载

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人民健康优先发展,需要有高质量的医学教育做保障。高质量的医学教育不仅要教会学生治疗和护理技术,更要教会学生关心人、爱护人、尊重人,要注重培养学生的人文素养和职业道德。基于此,高质量的医学教育要始终坚持立德树人根本任务,在教学过程中“寓价值引领于医学知识传授和医学技术培养之中”。眼科学作为新时代医学教育的重要组成部分,是我国新时代十年来发展最快的临床专业之一。眼科学课程是一门临床医学专业本科生、眼科专业研究生必修的医学专业基础课程,应积极响应党和政府的号召,开展课程思政改革。文章主要从挖掘课程的思政元素、明确课程思政目标、融入课程教学内容、创新教学方式等路径,持续推进眼科学课程思政的教学改革,不断落实立德树人根本任务,将价值观培养和塑造融入课程教学的方方面面,旨在培养新时代德才兼备的医学人才。

一、深入挖掘眼科学课程的思政元素

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