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“喜迎二十大丹心铸师魂”高校“教育教学质量提升年”系列活动实施方案
为进一步提升我校教育教学质量，加快构建高质量教育教学体系和高水平人才培养体系，坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路，结合集团整体工作部署和学校年度绩效目标，经学校研究，决定组织开展“教育教学质量提升年”系列活动，为确保活动顺利开展，特制定活动实施方案如下。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（x〔2018〕x号）、《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（x〔2019〕x号）、“xx高校本科教学质量年专项行动计划”为行动纲领，坚持地方性、应用型、开放性的办学类型定位，坚持扎根恩施，立足xx，面向华中，辐射全国的服务面向定位，坚持以本科教育为主，适度发展高职高专教育，积极创造条件申办专业硕士研究生教育的办学层次定位，坚持以医学为重点，管理学、艺术学、文学、工学等多学科专业协调发展的学科专业定位，坚持质量立校、人才强校、科技兴校、特色名校、校友荣校的治校方略，坚持举数字旗、打健康牌，走高质量应用型发展之路，凸显民族特色的发展思路，创办省内知名，国内有影响，特色鲜明的高水平新型应用型大学。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，立足学校办学定位，紧扣建设高质量教育教学体系主题，提升学校教育教学质量。
二、活动目标
夯实教学基建、深化教学改革、打造教学名师。通过开展“教育教学质量提升年”系列活动，进一步规范教师教学行为、强化学生学风考风建设，积极探索提高教学质量的新思路、新途径和新办法，挖掘打造一批优秀教师，力争通过一年努力，持续深化我校教育教学改革，强化全体教职工教学质量意识，进一步优化教学管理体系，不断提升教师教学能力、宣贯教学改革理念、拔高课程建设内涵、营造以赛促教氛围，最终体现在学生综合素质和职业发展能力提升，有力支持高品质就业。
三、组织领导
为保障活动顺利实施，特成立“教育教学质量提升年”系列活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
工作职责：
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