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1.“两新”组织推进“四史”学习教育出实招
阵地赋能，打造便捷“学习圈”
队伍赋能，提供分层“补给站”
活动赋能，形成学习“引力场”
机制赋能，构建工作“联动带”
2.扎实推进“四史”全员大学习
党政班子领学带学
党委委员结对联学
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