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今年2月20日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。自党史学习教育动员大会召开以来，全党全国各级迅即深入部署开展各类党史学习活动，形成学党史、悟思想、办实事、开新局的浓厚氛围。结合前期党史学习教育开展情况和自身岗位实践，简要分享一些关于开展党史学习教育的思考认识。
一、重大意义要“清”
抓好工作落实，先要提高思想认识。习总书记在党史学习教育动员大会上指出“在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事”，要充分认清开展好党史学习教育活动的重大意义。
一是站在政治高度认清学习党史的重大意义。要充分认清在庆祝党的百年华诞和“两个一百年”历史交汇的重要关头开展此项工作的重大意义，特别是党员领导干部和基层党委（支部）书记要保持政治敏锐性和政治鉴别力，不能把学习党史与其他经常性工作一概而论，要把党史教育工作提高到政治高度，把党史教育计划安排落实情况作为衡量干部政治判断力、领悟力和执行力的重要指标。干部骨干应当带头学、亲自抓，身体力行，率先垂范，督导各项部署和要求落到实处。
二是站在历史维度认清学习党史的重大意义。习主席指出“了解历史才能看得远，理解历史才能走得远”。要让历史照亮未来，引导党员弄清楚我们从哪里来，想清楚我们往哪里去；要树立大历史观，引导党员总结历史经验，认识历史规律，掌握历史主动，进一步认清当前中国所处的历史方位和自身所担负的使命职责；要汲取历史养分，引导党员从中国共产党艰苦卓绝、苦难辉煌的百年奋斗史中汲取红色营养，坚持红色传统，传承红色基因，赓续红色血脉。
三是站在思想活度认清学习党史的重大意义。古人说“灭人之国，必先去其史”。一直以来，敌对势力始终在意识形态领域加紧渗透，发表历史虚无主义言论，用扭曲的政治取向和历史观影响大众，特别是随着微信、微博、抖音等自媒体平台的迅猛发展，意识形态领域的侵蚀势必将进一步加剧。敌方往往就是从历史上做文章，竭尽攻击、丑化、污蔑之能事，妄图搞乱人心，动摇信仰，使中国改旗易帜。要在学习党史过程中树立正确历史观，要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，做到正本清源，固本培元，要用党的光荣传统和优良作风凝聚共识，汇集力量，做到学史增信。
二、方式方法要“活”
习主席指出“学习党史要注重方式方法创新”，要通过创新创活学习新模式、新途径、新方法，推动党史学习教育提质增效。结合前期党史学习活动开展情况，感到可以注重从以下几个方面入手。
一是要注重读原文，看原著，全面系统贯通学。教育开展过程中发现，部分党员对于党史国史的了解认识都是基于影视作品、短视频、公众号等途径，使得这部分党员在对历史知识的掌握上似是而非、模棱两可，在对历史问题的认识上一知半解、以偏概全。例如，部分党员只知道“七一”建党，想不到从上海兴业路到嘉兴南湖红船背后的惊心动魄，只知道南昌城头的一声枪响，听不到白色恐怖下共产党人惨遭迫害时发出的不屈呐喊，只知道万里长征彪炳史册，想不到反围剿失利后的新生红色政权摇摇欲坠，风雨飘摇…… 这使得他们难以系统了解，清晰认识，理性分析我们党不断发展壮大的艰辛历程和历史必然性。在党史学习过程中，要利用好《论中国共产党历史》《学习问答》《中国共产党简史》和“两个历史决议”等权威教材，把党史故事学习和关于党史学习的重要论述学习结合起来，把党史国史的学习融合起来，把对近代史、新中国史、改革开放史等重要历史时期的学习贯通起来，引导党员了解我们党和国家事业的来龙去脉，了解党和国家历史上的重大事件和重要人物，汲取党和国家的历史经验，真正做到知史爱党，知史爱国。
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