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自主题教育实践活动开展以来，全省各级立足“基层基础建设攻坚年”，用好“学、查、创、评”四大举措，创新“清单管理、跟踪研判、调度督办、流程闭环”四项机制，大力实施“突破、固本、焕新、转型”四大工程，推动教育实践活动向岗位职责延伸、与中心主业对
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