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1.坚持“三个着眼、三个推动” 确保高质量完成专项整治工作任务着眼提高站位，推动深化认识着眼质量成效，推动任务落实着眼常态长效，推动建章立制2.“三个着眼” 打造核心素养体系升级版着眼“三个坚持”，构造核心素养框架着眼“三级课程”，重构学科
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