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钟情翰墨、笔耕不辍二十余载，带徒育弟三十余人。期间不乏灵秀者三月小成，亦有平凡者三年无功，虽有禀赋之异、基础强弱，成长模式不能强求统一。速成也好、慢成也罢，如不注重文字功底的积练，苦习文字内功、夯实写作基础，即便有再高明的师傅，也难免会陷入
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