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中铁材料合同范本 第1篇师：这节课，我们继续学习27课《陶罐和铁罐》。板书，齐读课题。出示生字卡片，检查学生对生字词的掌握情况过渡：在“陶罐”和“铁罐”之间究竟发生了一件什么事呢?1、指名回答：课文主要讲了一个什么故事?(多指几名学生说，将
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