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写作素材：

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〔化〕字写作提纲第1辑（30例）
2023-03-02
1.三化融合”，×在行动产业数字化——智能制造作先锋数字产业化——“新星”企业集汇聚城市数字化——城市生活更美好2.坚持“三引三化”党建工作模式聚力移民脱贫攻坚抓书记引领，坚持党建规范化，移民脱贫攻坚更具核心力
〔招〕字类写作提纲第1辑（30例）
2023-03-02
1.培养优秀年轻干部，“三招”制胜在选拔培养上出“实招”在实践锻炼上出“硬招”在教育监管上出“狠招”2.远教“三招” 推动主题教育高质量开展在形式上出“新招”，增强学教“趣味”在内容上出“实招”，增强课程“党味
公文写作提纲940例（10类）
2023-03-02
公文写作门户网站，请认准好笔杆子www.haobiganzi.cn
〔三把火〕类写作提纲第1辑（30例）
2023-03-02
1.干部要有新作为不妨点燃三把火第一把火是“能上能下”第二把火是“容错纠错”第三把火是“鼓励激励”2.暗访三把火烧出了什么第一把火，烧出了城区的真实生态第二把火，暴露了消极的工作作风第三把火，厘清了部门的职责
共青团工作提纲30例
2023-03-02
1.省委党校共青团工作：在坚持“五个育人”中为党培育时代新人坚持组织育人，着力促进学生在组织培训中接受教育、坚定信念坚持实践育人，着力促进学生在实践锻炼中提升素质、全面发展坚持文化育人，着力促进学生在文化熏陶中
党建材料提纲第35辑（30例）
2023-03-02
1.调查研究“四忌”一忌思想懒惰，走不出机关大院。二忌作风漂浮，脚上沾不得泥土。三忌感情疏远，听不到真实声音。四忌脱离实际，不注重解决问题。2.突出政治统领强化制度建设推进新时代机关党的建设高质量发展坚持党的领导
〔诀〕字写作提纲第13辑（30例）
2023-03-02
1.念好“四字诀”不断提升“四个能力”念好“学”字诀，提高组工干部业务能力念好“练”字诀，提高组工干部写作能力念好“说”字诀，提高组工干部表达能力念好“做”字诀，提高组工干部落实能力2.念好“四字诀” 多措并举倡
〔四字诀〕写作提纲第1辑（30例）
2023-03-02
1.用好“四字诀”，打赢攻坚战用好用活“担”字诀，组织领导不松劲用好用活“广”字诀，宣传教育不放松用好用活“做”字诀，抓细抓实不懈怠用好用活“联”字诀，齐抓共管聚合力2.念好“四字诀”——打造“最多跑一次”改革发展
党建类材料写作提纲30例【第六辑】
2023-03-02
1.全力推进抓党建促脱贫攻坚，谋深抓实决战决胜紧盯问题抓好整改落实精准培训促进能力提升多措并举锻造骨干力量持续用力筑牢战斗堡垒集聚人才强化智力支撑2.抓实脱贫攻坚作风建设聚焦抓思想认识，凝聚实干合力聚焦抓统筹
“不忘初心、牢记使命”主题教育经典写作提纲60例
2023-03-02
“不忘初心、牢记使命”主题教育精典写作提纲60例一一、坚持把学习教育贯穿始终，真学真信真懂，做到入脑入心、知行合一。二、坚持把调查研究贯穿始终，树立问题导向，做到求真务实、深接地气。三、坚持把检视问题贯穿始终，检
〔三剂良方〕写作提纲第1辑（30例）
2023-03-02
1.“三剂良方”为驻村帮扶队伍“固本培元”优选+精育，为驻村帮扶队伍“强筋壮骨”强责+重考，为驻村帮扶队伍“活血通络”严管+厚爱，为驻村帮扶队伍“提气聚力”2.“三剂良方”治好形式主义弊病“去”形式主义“顽疾”，需
干部工作提纲第3辑（30例）
2023-03-01
1.“奏好三部曲”助推选调生成长抓教育，强素质，在结对帮带中增强素质。重实践，提能力，在实践锻炼中提升境界。搭台子，促成长，在宽阔平台上砥砺成长。2.四项措施助推干部作风建设上水平坚持学习，常打思想“免疫针”。强化监督
党建写作提纲第8辑（30例）
2023-03-01
1.区：“三注重”强化村(社区)党组织书记管理一是注重任职备案。坚持“凡动必备”和“三报告”原则，凡涉及任职变动的，均要向区组织人社局实行“三报告”。即在拟调整前，书面报告调整工作方案，形成事前报告；对涉及人员书面征
〔这一年〕写作提纲第1辑（30例）
2023-03-01
1.总结（检察机关）这一年，我们坚持学习提高，对接人民群众所思所盼这一年，我们坚持党建统领，推动干部队伍“两个”过硬这一年，我们坚持问题导向，巩固深化主题教育成果这一年，我们坚持主动作为，保驾护航经济社会发展这一年，我们坚持
党建写作提纲第82辑（30例）
2023-03-01
1.“四个突出”提升干部教育培训实效性突出政治能力，筑牢思想根基突出精准施教，坚持需求导向突出培训质量，优化培训方式突出严管厚育，强化制度约束2.“三个拓展”助力党员“冬训”提质增效拓展“冬训”内容，确保新思想深入
〔点〕字写作提纲第3辑（30例）
2023-03-01
1.“三点”发力财政治理能力持续提升预算管理更加规范资金管理更加科学内部管理更加高效2.三“点”用力学党史赓续传统写新篇找准“兴趣点”，在激发共鸣中丰富学习形式抓住“关键点”，在得出感悟中汲取精神力量紧盯“

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