校长在家长委员会成立会议上的讲话

演讲稿 时间:2023-02-04 22:04:01 收藏 WORD下载

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尊敬的各位家委会代表:

下面我代表学校向大家汇报学校工作,请代表们提出批评意见。

**街道中心中学是教育部语文教师专业化发展基地校,**省体育传统项目学校,**省绿色学校,**省“一校一品”党建品牌示范校,**省学校文化建设重点研究基地,2021年度**教育榜样,**市教育教学成果特等奖,**区平安校园建设先进单位,连续被评为**区教学工作先进学校。成绩是在广大家长的支持和配合下,全校师生奋力拼搏得来的,每项荣誉都有家长们的功劳。借此机会向与会的家长朋友及全体家长表示衷心的感谢。

一、学校工作

多年来,学校坚持“党建引领,安全第一,德育为先,教学为中心,质量是生命线”的工作思路,牢固树立“质量立校”意识。全体教师发扬“团结,奉献,务实”的工作作风,兢兢业业、勤奋工作;孩子们发场“学习、学习再学习,进步,进步再进”的学风,努力刻苦学习,全校上下风气正、学风浓,这是我校教学质量常年保持长盛不衰的基础。

下面讲讲本学期的两项重点工作。

(一)责任教育的落实

责任教育是我们着力建设的学校特色,“责任胜于能力”是我们的责任理念。通过责任教育,培养学生对社会负责,做合格小公民;对家庭负责,做家庭好孩子;对自己负责,做合格中学生。责任教育,老师要带头,只有负责任的老师才能培养出负责任的学生。长期以来,我校教师坚守为党育人,为国育才初心使命,立足立德树人根本任务,以教育教学高质量为自己的责任,敬业爱生,敢于奉献,为了孩子们的健康成长,做出了不懈努力,取得了很好的成绩。**中学教师团队的责任心和敬业精神得到领导、社会的一致好评,也得到了家长朋友的认可和赞誉。

责任教育不能仅仅限于口头的说教,需要“在事上练”。为此,自本学年初,学校决定推行“班级事务事事有人管,全体学生人人有事干”的责任教育班级精细化管理。具体来说就是把班内的所有事务细化分解成若干小工作(责任点),让每名同学负责一项或几项,承包下来,使每个孩子在班内都有工作可做,每天都在为班级服务、为同学服务。孩子有了岗位就有了职责,为他人服务自己就有满足感,就会在劳动中体验幸福。目前,这项工作正在积极推进,各班正在不断完善本班的事务细化,孩子们也大都领取了任务,班级的学生自主化管理逐步形成。学校层面,《责任落实,班级精细化管理工作方案》已基本制定完毕,近期将发布执行。我们相信,通过积极推进这一班级自主管理模式,孩子们人人都会成为班级这个家庭的主人,优良的班风、学风会很快形成,孩子们的责任意识、动手能力也会不断提升。

(二)学风建设(“三个”整治)

在孩子学习上要弄明白一个道理:教学起决定作用的是谁?不是老师,也不是家长,是孩子自己,孩子们愿意学才能学好。为了真正提高学习效率,调动学生(特别是学困生)的学习积极性,我们确立了“主动学才是最有效的学,自觉学才是最幸福的学”的思想,在全校开展“学风,课堂,作业整治”活动,以力求变孩子们“要我学”为“我要学”的目的。

学风整治治“懒”,主题是“学习、学习再学习,进步、进步再进步”。现在这个口号孩子们基本喊起来了,“不及格不毕业,不学习是耻辱”的思想孩子们也都知道。我们对学风整治的目标任务是让各层次学生都积极主动、勤奋刻苦学习,做到尖子生挖潜(***%的题会做)、边界生固本(**%的基础题会做,**%的中难度题尽量会做)、学困生转化(**%的基础题尽量做)。整治的主要对象是学习中的“懒汉”。

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