组工材料提纲第十一辑(30例)
2024-01-021.党委“对症”帮扶力促基层党组织晋位升级一是深入排摸,全面查摆找症结。二是多管齐下,对症下药解难题。三是建章立制,强化保障增实效。2.“四个确保”激励关怀流动党员一是认真调查摸底,确保流动党员“流动不流失”。二
党建工作提纲十七辑(30例)
2024-01-021.“四个到位”加强“党员致富培养”工程党建示范点建设一是组织领导到位,责任任务明确。二是宣传动员到位,培训措施得力。三是政策优惠到位,强化配套保障。四是科技服务到位,提高示范档次。2.“两推一选”配强支部书记一
干部工作提纲第四辑(30例)
2024-01-021.多措并举激励干部担当作为正向激励,旗帜鲜明选任“能者”。容错纠错,激励干部改革创新。关心关爱,增强干事创业动力。2.“三重三抓”促进选调生成长成才重培育,抓管理,确保“留得住”。重实践,抓锻炼,确保“墩好苗”。重使
党建类提纲十八辑(30例)
2024-01-021.扎实推进生活垃圾分类工作一是强化组织领导,完善机制建设。二是加强宣传引导,持续广泛发力。三是分批开展培训,加强“桶”边指导。四是强化检查督导,有力有序推进。党建引领新时尚,垃圾分类齐动员2.党建引领新时尚,垃圾分
2020年上半年工作总结提纲24例
2024-01-02(一)打赢“阻击战”,疫情防控成效显著紧扣“两抓年”,项目攻坚有力推进立足“文旅路”,小县风姿渐入佳境奏好“振兴曲”,农业农村加快发展围绕“惠民生”,社会事业持续优化落实“三服务”,自身建设突出新担当 (二)立足“专+精
党建提纲十九辑(30例)
2024-01-021.我们的制度最有理由自信自信,源于我们的制度和治理体系具有科学的理论指导。自信,源于我们的制度和治理体系具有深厚的历史底蕴。自信,源于我们的制度和治理体系具有鲜明的价值取向。自信,源于我们的制度和治理体系具有
党建提纲第20辑(30例)
2024-01-021.“两新”组织推进“四史”学习教育出实招阵地赋能,打造便捷“学习圈”队伍赋能,提供分层“补给站”活动赋能,形成学习“引力场”机制赋能,构建工作“联动带”2.扎实推进“四史”全员大学习党政班子领学带学党委委员结对
党建提纲21辑(30例)
2024-01-021.“党建+三优化”开启基层治理新引擎党建+优化体制机制。党建+优化队伍素质。党建+优化公共服务。2.“三网融合”提升党建引领城市基层治理水平实行网格管理,织密“组织网”。坚持区域统筹,理顺“资源网”。推行志愿认
党建写作提纲22辑(30例)
2024-01-021.党徽领航“十四五” 党员示范“开新局”献计献策、聚力发展,追逐“十四五”规划“新未来”。学史明责、知往鉴来,奠定“四史”学习教育“新格局”。撸起袖子、扑下身子,开启党员志愿服务“新里程”。2.用活战疫“教科
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2024-01-021.“两化两单两问效”打通村级治理“最后一纳米”“网格治理+信息管理”延伸治理触角。“需求清单+任务清单”落实治理责任。“组织问效+群众问效”检验治理成效。2.党员干部“沉下去”基层治理“强起来”选好人,确保
党建写作提纲24辑(30例)
2024-01-021.五个抓好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想突出抓好大学习,做到深学悟透。突出抓好大宣讲,凝聚磅礴力量。突出抓好大培训,强化理论武装。突出抓好大调研,做到谋深谋实。突出抓好大落实,做到对标落实。2.“党员夜
党建写作提纲26辑(30例)
2024-01-021.“三四三”工作法扎实推进党员教育培训常态化一是加强组织领导,落实三项举措凝聚工作合力。二是创新培训方式,用好四个平台激活培训体系。三是丰富培训内容,针对三类党员队伍分类指导。2.“线上夜校”培训农村党员干部
党建写作提纲27辑(30例)
2024-01-021.聚焦基层党组织散软虚:逐一过筛子整治强班子列明整顿情形,聚焦问题有方向。开展拉网排查,精准施策定目标。坚持分类施策,真刀真枪抓整顿。压实各方责任,规范验收结硬仗。2.党建引领治理打造幸福城市“党员带领”+“群众参
党建写作提纲28辑(30例)
2024-01-021.党旗在社会治理最前沿高高飘扬抓乡促村,巩固夯实党在基层的执政根基一核三治,打造藏区社会治理的黄南模式五抓五促,提升新时代基层党建工作质量2.“红色商圈”共建美好家园以“一圈”为统领,结成资源联盟。以“四区”为
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2024-01-021.“红色力量”担使命凝心聚力万象新“带头学”——加强扶贫业务知识学习“带头干”——精准扶贫找准致富方法“带头销”——借助网络拓宽销售渠道2.四举措抓党建促乡村振兴建强队伍,放大头雁引领效应。筑牢堡垒,强化领
党建类材料写作提纲第30辑
2024-01-021.“党建+”加出党员干部新风采“党建+包户”,服务群众落实处。“党建+积分”,量化管理很叫真。“党建+平台”,准确规范短平快。2.三措施促党建工作提升一是严抓学习教育,促队伍管理。二是严抓规范管理,促作风转变。三是严抓
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