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写作素材:
不限
 
  • 干部考察“五既五又”

    2024-12-19

    1.既看一时又看一贯;2.既看当前又看长远;3.既看显绩又看潜绩;4.既重面子更重里子;5.既看发展又看基础。

  • 任前谈话“五之”

    2024-12-19

    1.笃定政治忠诚之心;2.善谋攻坚破难之策;3.多尽服务全局之责;4.练就风险防范之功;5.蓄积奋进精神之势。

  • 乡村振兴“五新”

    2024-12-19

    1.塑造精美精致的乡村新风貌;2.激发高质高效的产业新动能;3.谱写富裕富足的共富新篇章;4.跑出同质同标的融合新速度;5.引领和美和睦的善治新风尚。

  • 办公室“五拼五比五争先”

    2024-12-19

    1.拼谋早抓早、比尽职尽责,努力在发挥统筹协调作用上勇争先;2.拼辅政能力、比思想智慧,努力在发挥参谋助手作用上勇争先;3.拼落实力度、比工作实效,努力在发挥督促检查作用上勇争先;4.拼高效有序、比科学规范,努力在发挥服务

  • 主题教育读书班研讨发言材料3篇

    2024-12-19

    (一) 自主题教育开展以来,各级党组织牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改,以“到一线去”专项行动为载体,推动主题教育更加具有基础性、实践性

  • 市2024年主题教育“中国式现代化”专题读书班交流发言5篇

    2024-12-19

    推进中国式现代化必须进行伟大斗争 副市长、市公安局局长 推进中国式现代化是一项前无古人的开创性事业,必然会遇到各种风险挑战甚至惊涛骇浪,必须增强忧患意识,坚持底线思维,敢于斗争、善于斗争,通过顽强斗争不断开辟

  • 某研究院主题教育专题读书班研讨发言

    2024-12-19

    立足新起点,奋楫再出发 院党委组织的这次主题教育读书班活动,是一次非常宝贵的深化理论学习的机会,读书班学员有素质、管理有秩序、内容有高度、解读有态度、互动有实效。下面,第一小组以主题教育根本任务为主线,汇报

  • 在区委理论学习中心组主题教育专题交流研讨会上的讲话

    2024-12-19

    同志们: 根据市委的部署要求,今天我们召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题读书班,计划利用2天时间,通过集中学习、专家授课、现场教学等形式,组织大家认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想

  • 社会治理典型经验案例材料3篇

    2024-12-19

    构建党建引领“微网实格”治理体系,探索精细化治理精准化服务新路径 习近平总书记强调,“做好基层治理这篇大文章,关键是加强党的领导,推动党组织向基层延伸”“要加强城乡社区建设,强化网格化管理和服务”。近年来,市

  • 医保局2024年度党政领导干部述责述廉报告汇编3篇

    2024-12-19

    目录1. 医保局党组书记、局长2023年度党政领导干部述责述廉报告2. 医疗保障局党组成员、副局长2023年度党政领导干部述责述廉报告3. 医疗保障局党组成员、副局长2023年度党政领导干部述责述廉报告2023年度党政领导干

  • 主题教育“四下基层”专题研讨交流发言汇编

    2024-12-19

    “四下基层”需将“民”字置顶 “四下基层”是习近平同志在福建工作期间大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度,其中人民性是“四下基层”工作制度的本质属性。当前,第二批主题教育在群众“家门口”开展,直接面

  • 中心组发言:切实把学习成果转化为高质量发展实际成效

    2024-12-19

    理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用。习近平总书记强调:“以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题,把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去,以推动高质量发展的新成效检验主题

  • 天天金句精选(2024年11月12日)

    2024-12-19

    【天天金句精选】 1.“穴位”点得更准、“病灶”摸得更清、“药方”开得更实,切实把调研成果从“纸上”落到“地上”。 2.一切盯着项目看、一切围着项目转、一切扭住项目干,强化系统性谋划、全周期管理、精细化服

  • 【写材料用典】宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井

    2024-12-19

    【写材料用典】 【例文】“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井”。这个道理,在《礼记·中庸》也有相关的表述,“凡事预则立,不预则废”。事预则立,与成语“未雨绸缪”有异曲同工之妙,都是告诫我们:做任何事情,预先有规划才能做到

  • 排比句40例(2024年11月12日)

    2024-12-19

    学习教育(六) 1.在理论学习上要注重发挥优势、走深走实,在调查研究上要注重摸清实情、做深做细,在推动发展上要注重统筹兼顾、以学促干,在检视整改上要注重动真碰硬、真查实改,在组织领导上要注重传导压力、科学指导。

  • “常”字写作提纲30例

    2024-12-19

    1.以“三常”措施强推人居环境整治常态学,学思践悟“两山理念”。常态干,强力推进“环境整治”。常态抓,规范落实“双长机制”。2.聚焦“三常”,让党员学习教育始终“在路上”以史为鉴抓在经常,不断延伸学习教育触角。以学

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