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基层治理“五要素”
2024-05-121.做强基层治理“主阵地”;2.做活基础网格“微治理”;3.做大治理骨干“生力军”;4.做优为民服务“大文章”;5.做实赋能减负“组合拳”。
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理论武装“五个学出”
2024-05-121.学出对党忠诚的政治品格;2.学出扎实过硬的能力本领;3.学出开拓进取的奋斗精神;4.学出践行宗旨的为民情怀;5.学出廉洁自律的道德操守。
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主题教育“四以四为”
2024-05-121.以学为先、在深学细悟中坚定信仰信念;2.以研为基、在调查研究中探寻规律路径;3.以干为要、在敢为善为中推进提质增效;4.以改为重、在检视整改中推动标本兼治。
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主题教育“四以四强”
2024-05-121.以学铸魂紧跟核心强忠诚;2.以学增智理论武装强本领;3.以学正风廉洁奉公强宗旨;4.以学促干推动发展强担当。
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动员讲话“态、气、情、劲”
2024-05-121.永葆干事创业的心态状态姿态;2.增强挺立潮头的志气骨气底气;3.燃起拼搏奋斗的热情激情豪情;4.鼓足一往无前的干劲闯劲韧劲。
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主题教育“四真四实”
2024-05-121.理论学习要下真功、务笃信笃行之实;2.深入调研要听真话、务转化运用之实;3.谋划发展要出真招、务服务保障之实;4.检视整改要用真心、务服务群众之实。
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主题教育“四学四表率”
2024-05-121.以学铸魂争做对党忠诚的表率; 2.以学增智争做推动高质量发展的表率;3.以学正风争做廉洁奉公的表率;4.以学促干争做为民服务的表率。
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主题教育“四个突出”
2024-05-121.理论武装突出凝心铸魂;2.调查研究突出解决问题;3.推动发展突出躬身实干;4.检视整改突出边学边改。
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年轻干部“四有四不”
2024-05-121.有才能不张狂;2.有本事不摆谱;3.有成绩不张扬;4.有贡献不宣扬。
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年轻干部“十个怕”
2024-05-12一怕欲望太强;二怕自我膨胀;三怕权力任性;四怕后院起火;五怕交友不慎;六怕闹不团结;七怕德行不好;八怕不爱学习;九怕小节不保;十怕拉帮结派。
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主题教育“五真”
2024-05-121.在理论武装上下真功;2.在调查研究上动真格;3.在推动发展上出真招;4.在检视整改上见真章;5.在建章立制上求真效。
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党性修养“六不”
2024-05-121.政治意识不强;2.精神状态不佳;3.工作作风不实;4.创新能力不足;5.为民情怀不深;6.遵规守纪不严。
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主题教育“五个基础”
2024-05-121.统一思想强教育,打牢“政治基础”;2.紧扣主题重学习,打牢“理论基础”;3.完善机制求实效,打牢“组织基础”;4.细思笃行勤反馈,打牢“工作基础”;5.多管齐下同发力,打牢“保障基础”。
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组织领导“四个突出”
2024-05-121.突出领导带头、压实各方责任;2.突出从严督导、加强分类指导;3.突出宣传引导、选树正面典型;4.突出求真务实、力戒形式主义。
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主题教育“五个坚持、五个推荐”
2024-05-121.坚持学深悟透、知行合一,推动凝心铸魂、强化忠诚;2.坚持问题导向、一线调研,推动工作改进、本领提升;3.坚持围绕中心、服务大局,推动党政融合、促进发展;4.坚持深挖根源、精准施策,推动整改到位、取得成效;5.坚持改革创新、建章立制,推动
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调查研究“八坚持八防止”
2024-05-121.坚持加强统筹、规范有序,防止扎堆重复、基层应接不暇;2.坚持科学选点、合理兼顾,防止挑肥拣瘦、嫌贫爱富;3.坚持去繁就简、轻车简从,防止兴师动众、层层陪同;4.坚持把脉问诊、解剖麻雀,防止走马观花、蜻蜓点水;5.坚持深入一线、深入实际,