秘书工作能力金字塔模型
2023-06-04笔者在对秘书工作能力进行梳理时发现，对于秘书工作能力的表述可以利用金字塔模型加以概述，以便更好从整体上对秘书工作能力有效把握。由于秘书工作能力涉及内容庞大繁杂，笔者筛选出其中最具代表性的八种工作能力，分别对应
用微信为领导服务的注意事项
2023-06-03微信是如今最活跃的即时通信工具，可以随时随地布置工作、传输文件、组织工作。面对需要多人、跨部门协调解决的工作以及处理重大紧急任务时，有着得天独厚的优势。那么，如何利用微信为领导做好服务呢？ 高站位、动脑筋、巧
秘书工作要做到六个“1”
2023-06-02不论是“10”，还是“100”，甚至是“1000”，都离不开数字“1”，没有“1”，再多的后续都是徒劳，因此要牢牢把握“1”这个关键。借用此，秘书工作同样要注意把握六个“1”。 一、政治方向，要做到表里如“1” 秘书工作做根本的特征
秘书工作“跑调”的10种表现
2023-06-02机关工作的规律，决定了秘书工作的“曲谱”要由领导来定调，秘书按照领导的调子创造性地去“演奏”，“演出”才可能大获成功。有一些秘书，功夫下了不少，但弹出的“调”总是和领导不合拍。这种“跑调”主要有以下几种表现，不可
秘书工作的成事与成功
2023-06-01成事与成功两个词经常性被人们混为一谈，细想来，两个词是应当有所区分的，而且差别甚大。成事只是做成的一个方面，也是我们认为可以掌控的方面，其他的诸多部分往往有许多不可控因素，以致我们很难有效把握；成功似乎仅仅代表了一
秘书参谋的“快”与“慢”
2023-06-01秘书的参谋工作是考验秘书工作能力的重要工作之一，具有直接性、综合性等特点。有些参谋工作讲求时效性，需要“快谋”，有些参谋工作着眼长远，需要“慢谋”，二者之间的平衡关系一定要谨慎把握，防止将“快谋”变为“乱谋”，将“
当好领导秘书需要四种思维
2023-06-01秘书群体内部分工不同，服务岗位各异，但思维却有许多共同特点。从纷繁的秘书工作思路中总结出共性的思维模式（或方法），对提高秘书的服务意识和工作质量，对秘书工作的科学化、规范化、现代化发展，对指导年轻的秘书人员做好本职
古代秘书：唐代名相房玄龄的秘书之道
2023-05-31在中国历史上，能够辅佐君王，实现天下大治与君臣互相成就的，除了传说中殷商时期的伊尹、傅说之外，当数唐朝初年的房玄龄。 房谋杜断，良相典范 “房谋杜断”的主人公房玄龄和杜如晦在唐朝历史上享有盛誉。虽然二人并称，但房玄
做到这五点 才能当好领导秘书
2023-05-30领导秘书岗位特殊，责任重大，主要体现在三方面：一是体现在参谋上。既是领导作出决策和部署工作的参与者，又是推动者、落实者，是领导最直接的参谋和助手，必须“参”到点子上，“谋”在关键处。二是体现在服务上。“一对一”地服
小故事大道理：说说提建议的艺术
2023-05-30从事秘书工作，很多时候需要给人提建议，有时向领导，有时向部门，有时向同事。讲究方式方法和语言艺术，巧提建议，可以起到事半功倍的效果。这里收集一些故事与大家分享。 巧举史实 1939年，爱因斯坦等科学家联名给美国总统罗斯福
大局意识在秘书工作中的意义
2023-05-29问：大局意识、战略思维在秘书工作中究竟指的什么？意义何在？ 答：我们总是讲，秘书工作者要有大局意识、全局眼光，有格局、站位高；对标中央精神也会发现，习总书记也强调秘书人员要多出大主意，出好主意，善于运用在战略思维；“四个意
秘书工作的“小”与“大”
2023-05-29秘书处室的工作，看似琐碎细小，实则关乎全局；看似简单重复，实则意涵深奥；看似杂乱无章，实则有规可循。如何辩证把握工作的“小”与“大”？ 小角色要有大认识 这个岗位特在何处。秘书处室作为党委办公厅的重要职能处室，承担着服
学孔子“君子九思”，做个好秘书
2023-05-29孔子曰，“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义”。这对秘书当好参谋助手很有借鉴价值。 秘书要培养敏锐的观察感知能力，时时、事事、处处做有心人，及时捕捉政治经济生活中一切有价值的
秘书工作中的体悟和觉解
2023-05-28哲学的意义在于人生问题的解决，在中国传统哲学思想体系中，人生问题的解决取决于对天道的体认和觉解。天道即大道，中国传统哲学思想中将世界理解为一个世界，主张天人合一思想，所谓的天道就是人之常情，存在于人民生活中。而体
想在办公室吃得开，这“8不”原则一定要遵守
2023-05-28XX市政协机关2018年度干部选拔任用工作专题报告 在我看来，作为秘书不管你能力有多强、文采有多好，最重要的是一定要找准自己的位置。 一、明确职责，不越权不越位 秘书要时时刻刻认清自己的位置，明确自身的职责，比如
被领导批评后，这三个“雷区”你碰过吗？
2023-05-27被领导批评了怎么办？正确对待批评的第一步，是听懂批评。 听懂领导的“暗示性”批评 一般情况下，领导批评下属时大多讲求艺术，注意方法，如果出现采用比较和软的方式、特别是用暗示代替直言的情况，则更要格外注意。 有这么一
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